为进一步提升教育教学质量,王校长在教育学生方面提出了五点要求:一是引导学生重新构建三观;二是引导学生重建学习法则;三是引导学生重视N商的培养;四是引导学生做一个知书达礼的人;五是引导学生做一个安防意能强大的人。王校长强调抓好三观教育是思想工作,潜移默化的过程,必须长期坚持,全体教师要积极参与,发挥榜样引领作用。同时要善于从专业特点出发,聚焦安全育人新局面,把立德树人融入各个环节,引导学生树立一个高尚的信念,掌握一门扎实的知识技能,使学生学会学习,学会感恩、学会助人、学会自律,成长为一名德技并修的人。