阳和启蛰，品物皆春，正是一年春好处。为进一步提高教学质量，深入剖析学情，精准把握教学成效，明确备考方向，2月25日下午，我校在科学楼4楼会议室召开2024-2025学年第一学期期末检测质量分析暨教学工作推进会，校长方祝英、副校长、教务处主任沈湖拱、教务处相关老师及综合高中班所有任课教师出席会议，本次会议由沈湖拱副校长主持。

会议伊始，教务处副主任、基础学部主任连小铃老师根据期末联考检测数据，对总体成绩、学科短板、学科及班级纵横向对比等方面展开详细分析，针对所反映出的问题进行剖析和提出改进方向：一、落实分层教学，培养学生高阶思维能力；二、科任老师配合班主任进行规划教育，与家长形成教育合力；三、加强与兄弟院校的备课和教研活动，实现资源共享。并对下一阶段教学工作核心目标展开具体部署，鼓励老师们多尝试新方法、新手段，提升教学成效，抓住机遇，迎难而上。

随后，综合高中班班主任和各学科老师针对班级学情和各学科教学情况作简要说明，并就教学和学生管理过程中遇到的问题进行深入的交流与探讨。

会议最后，方祝英校长作总结发言。方校长肯定了综合高中班老师们的工作和努力，并提出几点相关建议：一、推进家校共育，协同合作，利用信息化手段等多种形式线上线下监督学生完成作业；二、注重正确的方式引导，如通过不断巩固相同题型等方法让学生牢记知识点，培养学生良好的学习习惯；三、通过多种途径增强学生的自信心，鼓励老师与学生共进步。

知之愈明，行之愈笃。本次教学工作会，既是对上学期教学工作的总结与梳理，更是新学期工作方向的明确导航。综合高中班作为我校教育教学改革的重要阵地，其教学工作充满挑战也充满机遇，新学期我校教师将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，凝聚共识、明确方向、精准施策，为学生提供多元化发展路径，推动综合高中班教学质量再上新台阶。