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日期:2023-06-28作者:
习近平总书记强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。
2023年6月19日,漳州第一职业中专学校召开党委理论中心组学习扩大会,学校中层及以上领导干部参会,深入学习、深刻领会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体会议时建设教育强国的重要讲话精神。
与会同志结合分管工作实际,从坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,推动学校教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化等方面分享了学习体会和工作感悟。
学校党委书记、校长王少全表示,在全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,中央政治局就建设教育强国进行集体学习,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育的高度重视,对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。学校党委要做好习近平总书记重要讲话精神传达学习,把习近平总书记重要讲话精神传达到每一个党支部、每一名党员干部、每一位师生;要深刻领悟习近平总书记提出的一系列新理念、新论断、新观点,进一步增强建设教育强国的责任感、使命感,并将讲话精神落实到学校立德树人各项工作中,将所学所思真正转化为推动学校高质量发展的成效。要坚持以人民为中心发展职业教育,主动超前布局,有力应对变局,奋力开拓新局,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实富强之基,满足漳州百姓对美好职业教育的向往。
党委副书记王长福表示,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话是建设教育强国的纲领性文件,明确了教育强国的重要意义,指明了教育强国的前进方向。作为一名职业学校的基层党务工作者,要以身作则,带头学习,深刻领会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话核心要义。要坚持党建引领作用,全面加强党的领导,加强党员党性教育,引领学校党员干部牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,提升学校党建质量,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导广大师生员工听党话、跟党走。要牢牢把握高质量发展这个生命线,发展更加公平、更高质量的职业教育,加快新时代高水平职业学校建设,推进职普融通、产教融合、科教融汇,办好人民满意的职业教育。要牢牢把握职业教育服务区域经济社会高质量发展这个重要任务,加强立德树人、教科研,校企合作、“双高计划”建设等中心工作,推动产教深度融合,提升职业教育对经济社会发展的支撑力贡献力。要牢牢把握职业教育改革创新这个强大动力,扩大职业教育社会影响力,打造一支高素质专业教师队伍,努力提高学校治理体系和治理能力现代化水平,为加快建设教育强市做出应有贡献。
学校党委委员、副校长邱凯军表示,习近平总书记关于建设中国特色社会主义教育强国的重要讲话精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,明确阐释了教育的最核心问题,明确了教育的基本定位、根本保障、根本任务、根本目标等。我们要积极响应强国战略,创新产教融合模式,做好产教深度“融”文章,为教育强国建设献计献策。
学校党委委员、副校长杨珊莹表示,一方面,教育不仅要关注学生知识与技能的培养,更应帮助学生建立正确的“三观”。学校将结合闽南文化与地域特点以及学生情况积极探索立德树人的新方法、新模式与新渠道,推进“五育并举”,落实全面育人。另一方面,学校后勤保障工作逐步走向制度化、规范化,有作为,有担当。 俗话说“兵马不动,粮草先行”,后勤保障工作对前方战斗的重要性,同样,在中职学校建设发展中,后勤管理工作对学校的教育教学工作也具有非常重要的作用。
学校党委委员、副校长余佩芳表示,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神深刻揭示了“教育兴则国家兴”的本质规律,教育强国是全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,对学校教学工作具有重要的启迪作用。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和教育发展新优势的突破口,在抓好教学常规管理的基础上,推进职业学校的教育数字化改革,促进教学方式变革,加强学生核心素养培育,不断提升教育教学质量,实现学校的高质量发展。
学校党委委员、办公室主任李燕表示,强教必先强师,一支师德高尚、业务精湛专业化教师队伍是学校持续发展的源动力,也是实现教育强国的重要保障。学校将制定细致具体的培养体系,让培养真正落地。作为新时代职教教师应该树立“躬耕教坛,强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。
学校党委委员、政教处主任叶文涛表示,要坚决落实立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强社会主义核心价值观教育,推进思政教育一体化建设。
初审:沈怡婧
复审:李燕
终审:王长福
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